Als Projektkoordinatorin Digitale Schule der Stadt Barmbek ist Thekla Welp tagtäglich mit den operativen Herausforderungen und Möglichkeiten konfrontiert, die Schulen hinsichtlich der Digitalisierung ihres Unterrichts haben. Was das genau bedeutet und wie Thekla überhaupt aus der Wirtschaft ausgestiegen ist, um von 2016-2018 ihren Felloweinsatz in Hamburg zu absolvieren, das erwartet euch in dieser Folge. Am …
Eine Schule zu gründen erfordert extremes Durchhaltevermögen, eine starke Vision und viel Mut – Fiona El Kehal setzte nach ihrem Berliner Felloweinsatz 2009 gemeinsam mit einem Fellowkollegen ihre Ideen um und gründet die Quinoa-Schule in Berlin Wedding. Welche Hürden sie dabei überwinden musste und weshalb sie heute als Quereinsteigerin wieder im Klassenzimmer steht, erzählt sie …
Masiar Nashat, Berliner Fellow aus dem Jahrgang 2011, arbeitet aktuell als Kulturentwickler und Berater für Innovationsprozesse. Wie er dazu gekommen ist und was ihn in seinem Arbeitsalltag bewegt, hört ihr in dieser Folge. Außerdem teilt er seine Perspektive darauf, wie das Teach First Alumnae:i-Netzwerk seine volle Wirksamkeit entfalten kann und was es hierfür braucht. Am …
Valentin Altenburg (Fellow 2010 in Hamburg) und Henrike Haase (Fellow 2014 in Berlin) nehmen nach einem kurzen Kennenlernen auf dem Alumnae:i-Summit 2019 in Berlin eine erste Podcast-Folge auf – ganz nach dem Motto “just do it”. Das Ziel: Gegenseitiges Kennenlernen, Erfahrungsaustausch aus der Schulzeit und der Zeit danach, Teilen von Gedanken und Ideen zum Podcast-Projekt. …
In diesem kurzen Intro stellt euch Henrike die Idee hinter „Nach der großen Pause“ vor und erzählt, wie und warum dieser Podcast entstanden ist. Ihr erfahrt, wer unsere Gäst*innen sein werden und was euch außerdem in den kommenden Folgen erwartet.